Rêbazên Perwerdeyê li Bakur û Rojhilata Sûrîyê bûye mijareke nankokîyê di navbera hikûmeta Sûrîyê û Rêvebirîya Xweser de û her wiha di navbera Rêveberîyê û Encûmena Niştimanî ya Kurdî ENKSê de jî.
Di demekê de ku hikûmeta Dîmeşqê û her alîyekî din yên hêrêmî û navnetwî pênasînê bi sîstema perwerdeya Rêvebirîya Xweser nakin.
ENKSê dibêje pêwsîte ku ev rêbaz werin guhertin bi şêweyekî ku karibe pênasînekê herêmî û navntewî wergire.
Rêvebirîya Xweser, piştî danîna rêbazên perserdeya bi zimanê Kurdî di qonaxên seretayê û navebdî de, îsal qonaxa lîseyê jî vehewand û roja îro xwendin li herêmên Kurdî di her sê qonaxên seretayî, navendî û lîseyê de bi temamî bi zimanê Kurdî ye, ligel zimanên Erebî û Siryanî li herêmên wan pêkhateyan.
Ev rêbazên ku bi sê zimanan tên xwendin ji alîyê xelkê û alîyên siyasî ve çawa tên nirxandin û pejirandin?
Çiqas girîng e ku ji alîyê hikûmeta Sûrîyê û ji hêla herêmî û navnetewî ve pênasînek bi sîstema perwerdeya Bakur û Rojhilata Sûrîyê bibe?
Rêvebirîya Xweser jibo wergirtina pênasînê dikare çi guhertin û gavan bavêje?
Çima pênasîn bi vê sîstemê nabe û çima ew ji alîyê ENKSê ve tê rexnekirin?
Bernameya Hest û Helwest bi beşdarbûna du mêvanan ronî dide ser vê mijarê:
Rêzan Eto, endamên rêveberîya perwerdeya bajarê Kobanîyê û Nafêi Ebdella, mamosteyê lîsê li Qamîşlo.
Jibo guhdarîkirina li bernameyê fayla deng veke
